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儿童言语康复,不得不说的事(上)
神州鸿声全国连锁500家,国家三级执业医学验配   2020-12-04 08:37:17 作者:沈静 来源: 文字大小:[][][]


                                          

我们一直强调儿童听损要“早发现”、“早诊断”、“早干预”,当然还要“早康复”。在纠结完如何选择助听设备后,家长们还会继续考虑:孩子是否需要语训?选择哪种语训方式?如何找到靠谱的语训机构?

我的孩子是否需要语训?

语训是什么?区别于正常小朋友在成长过程中自然而然地习得语言表达,我们这里所讲的语训是通过后期的训练来矫正孩子的语言能力。

 

我的孩子是否需要进行专门的语训?如果存在听损,答案是肯定的。听力损失必然或多或少地影响言语和语言发育,所有的听损儿童都需要进行系统的、刻意的康复训练,只是训练的程度和时间会有区别。

各年龄段儿童言语和语言发育的特点,6个月以内的婴幼儿未真正开始语言发育,在此期间做人工耳蜗手术后,也许跟得上正常幼儿的语言发育,而不一定非得送到专业的语训机构,家长可以学习专业的方法后在家中为孩子创造丰富的语言环境(具体可咨询专业的老师或医生)。再比如程度较轻的听损,语言发育基本正常,仅存在个别发音错误或听不清的,在佩戴助听设备后可以改善和纠正的,也可无需特别语训。但如果家长没有精力或无法掌握专业的方法,一段时间内孩子发音仍无法纠正,就要寻求专业老师的帮助了。除这两种情况外,如果孩子的听损较重、干预较晚、语言发育已经较正常小朋友迟缓,则一定要尽早语训。

 

各年龄段儿童言语和语言发育特点

选择哪种语训模式?机构康复
还是亲子康复?

现在的康复模式主要有2种:机构康复、亲子康复。机构康复好理解:将孩子送去语训机构,由专业的老师教孩子发音和说话。亲子康复:家长在老师的指导下,通过线上或线下参与专业的语训课程,学习与孩子沟通的技巧并在生活中应用。也就是老师教家长,家长教孩子,该模式强调家长(家庭)和其他成员在听障儿童自然生长环境中的持续支持和自然示范、强化作用,本质上追求听障儿童学习自然而持续地发生。据了解,机构语训更注重效果,短期内孩子的言语能力会得到快速提升;亲子康复注重家长的教育能力和付出时间,所以儿童表达能力的提升见效也许不如机构语训快,但家长全程参与儿童的康复,有利于亲子关系的促进和儿童的可持续发展。

大多数家长会选择送孩子去康复机构,由专业的老师进行语训,当然在家中时家长也要注意运用简单的语训方法。如果家长有精力,有能力(文化水平较好),可以全身心投入到孩子的语言康复过程中,可以选择家庭康复,有一位妈妈通过自己网络学习课程,用了2—3年的时间成功康复了戴耳蜗的女儿,现在孩子的语言水平与正常小朋友几乎无异。

 

干预第一步,康复第二步,步步都重要。对部分儿童来说,语言康复可能是个长期、持续的事情,要消耗精力、财力、时间,所以家长们要做好心理准备。

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